千葉大學(xué)（日文名：ちばだいがく，英文名：Chiba University），簡稱“千葉大”，誕生于1949年，是一所本部設(shè)置在日本千葉縣千葉市稲毛區(qū)的著名研究型國立綜合大學(xué)，是日本文部科學(xué)省指定的“超級國際化大學(xué)計劃”投資的一流大學(xué)，日本舊制官立大學(xué)之一，其醫(yī)學(xué)部是新瀉大學(xué)、金沢大學(xué)、岡山大學(xué)、長崎大學(xué)、熊本大學(xué)等舊制六大醫(yī)科大學(xué)中的一所。

作為國立大學(xué)，千葉大學(xué)是日本首都圈內(nèi)擁有獨特高水平學(xué)部學(xué)科的綜合大學(xué)，其法政經(jīng)學(xué)部、園藝學(xué)部、看護(hù)學(xué)部是國立大學(xué)里獨有的學(xué)科。根據(jù)泰晤士高等教育公布的大學(xué)排名（2016-2017），其排名位于日本14位。在上海交大世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名（2016年）中，其排名位于日本大學(xué)的第10位 ，這也使其成為了在理科、文科方面擁有較高入學(xué)難度的大學(xué)。2011年大學(xué)制定了力爭在2021年進(jìn)入前100世界大學(xué)的“千葉大學(xué)國際化方針”

千葉大學(xué)決策人員及教職員工以“永遠(yuǎn)追求更高、更好”理念為基礎(chǔ)，堅持自由、自立精神，從全球化視角出發(fā)，廣泛聯(lián)系社會，培育既具有優(yōu)良品德(真善美)，又擁有專業(yè)知識、技術(shù)、技能，并兼有較高解決問題能力的人材。同時，積極開展應(yīng)對現(xiàn)代課題的創(chuàng)新性、獨創(chuàng)性研究，為謀求人類的和平與福祉以及與自然的共生作貢獻(xiàn)。

針對社會上出現(xiàn)的各種問題，千葉大學(xué)教職員工與學(xué)生一道，探求其本質(zhì)，依循其事實根據(jù)，深入考察，快速提供有助于公正、真實解決問題的科研成果，為社會、文化以及科學(xué)技術(shù)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。 千葉大學(xué)要積極發(fā)揮綜合性大學(xué)學(xué)科齊備、可以跨學(xué)科研究的優(yōu)勢，與國內(nèi)外的各地域團體、民間組織、行政機關(guān)以及教育研究機構(gòu)聯(lián)手合作，積極推進(jìn)學(xué)科領(lǐng)域的橫向研究，為社會作出貢獻(xiàn)。 千葉大學(xué)要最大限度地發(fā)揮每位教職員工以及學(xué)生的特長、才干，激發(fā)大家的熱情，充分發(fā)揮大家的自主性，積極構(gòu)建任用熱情向上人士的（任人唯賢）人才聘用機制和環(huán)境，順應(yīng)時代的變化，靈活自如地經(jīng)營大學(xué)。

千葉大學(xué)作為環(huán)太平洋地區(qū)的一員，努力致力于創(chuàng)造人和自然共生的環(huán)境和諧型社會。促進(jìn)國際研究 ：創(chuàng)建能構(gòu)筑環(huán)境和諧型社會的國際先導(dǎo)據(jù)點；促進(jìn)有助于東西方知識融合的研究；促進(jìn)如何應(yīng)對全球變暖技術(shù)的研究；促進(jìn)有助于構(gòu)筑可持續(xù)發(fā)展社會的綜合研究。促進(jìn)相關(guān)國際共同研究和召開國際研討會：促進(jìn)與環(huán)境和諧型社會相關(guān)的國際共同研究；促進(jìn)有助于學(xué)術(shù)橫向交流的國際研討會的召開 。擴大外國研究人員與本校教職員工、學(xué)生的交流機會 。擴大并充實與友好交流學(xué)校的教員互派制度， 促進(jìn)國際共同研究并派遣人員參加國際研討會 。

促進(jìn)國際教育：為世界培育能夠創(chuàng)造環(huán)境和諧型社會的領(lǐng)導(dǎo)人；為各國培育教育、研究、技術(shù)等各領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)人；培養(yǎng)日本國內(nèi)的國際化人材。促進(jìn)國際共同教育項目 ： 充實學(xué)生交流項目；完善具有全球性標(biāo)準(zhǔn)的課程設(shè)置、授課內(nèi)容；設(shè)置與友好交流學(xué)校共建的合作辦公室。 促進(jìn)在全球均可廣泛通用的優(yōu)秀留學(xué)生的交流活動：靈活運用校友會和友好交流學(xué)校的便利條件，錄選優(yōu)秀的碩士博士留學(xué)生； 進(jìn)一步完善留學(xué)生派遣制度，擴大留學(xué)機會；接納、派遣優(yōu)秀的交換留學(xué)生。

千葉大學(xué)設(shè)有文學(xué)部包括行動科學(xué)科、史學(xué)科、日本文化學(xué)科、國際語言文化學(xué)科、教育學(xué)部包括小學(xué)教員養(yǎng)成課程、中學(xué)教員養(yǎng)成課程、養(yǎng)護(hù)學(xué)校教員養(yǎng)成課程、幼稚園教員養(yǎng)成課程、撫育教員養(yǎng)成課程、體育科學(xué)課程、生涯教育課程、法務(wù)學(xué)部包括法學(xué)科、經(jīng)濟學(xué)科、綜合政策學(xué)科、理學(xué)部包括數(shù)學(xué)情報數(shù)理學(xué)科、物理學(xué)科、化學(xué)科、生物學(xué)科、地球科學(xué)科、醫(yī)學(xué)部包括醫(yī)學(xué)科、藥學(xué)部包括藥學(xué)科、藥科學(xué)科、看護(hù)學(xué)部包括看護(hù)學(xué)科、工學(xué)部包括都市環(huán)境系統(tǒng)學(xué)科、建筑學(xué)科、設(shè)計學(xué)科、機械工學(xué)科、電氣電子工學(xué)科、納科學(xué)學(xué)科、醫(yī)療系統(tǒng)工學(xué)科、圖像科學(xué)科、情報圖像學(xué)科、共生應(yīng)用化學(xué)科、園藝學(xué)部。 碩士開設(shè)如設(shè)計學(xué)、納米技術(shù)、地球生物圈學(xué)、地域文化形成學(xué)、法務(wù)學(xué)、公共研究、共生應(yīng)用化學(xué)、園藝學(xué)、城市建筑學(xué)、科教科學(xué)、護(hù)理系統(tǒng)管理學(xué)、護(hù)理學(xué)、信息科學(xué)、人工系統(tǒng)科學(xué)、社會學(xué)研究、尖端經(jīng)營學(xué)、學(xué)校教育科學(xué)、醫(yī)科學(xué)、綜合文化研究、綜合藥品科學(xué)等專業(yè)方向。博士開設(shè)如設(shè)計學(xué)、納米技術(shù)、地球生物圈學(xué)、法務(wù)學(xué)、共生應(yīng)用化學(xué)、園藝學(xué)、城市建筑學(xué)、科教科學(xué)、護(hù)理系統(tǒng)管理學(xué)、護(hù)理學(xué)、尖端創(chuàng)藥科學(xué)、尖端醫(yī)藥學(xué)、學(xué)校教育學(xué)等專業(yè)方向。千葉大學(xué)開設(shè)預(yù)科如園藝學(xué)，還面對不同對象開設(shè)日語教育。